| dc.contributor | | es-ES |
| dc.creator | Galante, Andrea | |
| dc.creator | Risco, Roxana | |
| dc.date | 2023-06-30 | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-02T01:20:32Z | |
| dc.date.available | 2024-08-02T01:20:32Z | |
| dc.identifier | http://www2.hum.unrc.edu.ar/ojs/index.php/Coord/article/view/1775 | |
| dc.identifier.uri | https://suquia.ffyh.unc.edu.ar/handle/suquia/174733 | |
| dc.description | En el marco del Proyecto de investigación FILOCyT “Variación Lingüística y Problemática del Contacto en el Entorno Escolar”, de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (Argentina), el objetivo principal de este trabajo es presentar los resultados iniciales de un relevamiento (encuesta) de corte sociolingüístico (Fasold 1996), llevada a cabo en Buenos Aires, acerca de las actitudes y valoraciones de los docentes en escuelas públicas, frente a la diversidad de lenguas europeas e indígenas habladas en el aula. El análisis se acompaña y nutre de un marco descriptivo de las configuraciones territoriales urbanas, delineadas por las geografías migratorias de una ciudadanía transnacional. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | ANTI | es-ES |
| dc.relation | http://www2.hum.unrc.edu.ar/ojs/index.php/Coord/article/view/1775/1810 | |
| dc.relation | http://www2.hum.unrc.edu.ar/ojs/index.php/Coord/article/downloadSuppFile/1775/285 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2023 ANTI | es-ES |
| dc.source | ANTI; Vol. 20, Núm. 1 (2023): Anti, Nueva Era, vol. 20, número 1, junio 2023; 84 - 113 | es-ES |
| dc.source | 1852 – 491 | |
| dc.source | 1668-8392 | |
| dc.title | DIMENSIÓN TERRITORIAL Y ACTITUDES LINGÜÍSTICAS: LAS COMUNIDADES MIGRANTES EN BUENOS AIRES (ARGENTINA) | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artículo evaluado por pares | es-ES |
