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dc.creatorBonnin, Mirta I.
dc.date2010
dc.date.accessioned2021-05-09T19:22:20Z
dc.date.available2021-05-09T19:22:20Z
dc.identifier.urihttps://revistas.unc.edu.ar/index.php/antropologia/workflow/access/5461
dc.identifier.uri10.31048/1852.4826.v3.n1.5461
dc.identifier.urihttp://suquia.ffyh.unc.edu.ar/handle/suquia/17091
dc.descriptionEste trabajo se centra en la trayectoria del arqueólogo Osvaldo Heredia, particularmente en los enfoques teóricos, los proyectos de investigación, la tarea docente y las preocupaciones políticas. Ubicado habitualmente dentro de la línea teórica de Alberto Rex González y sus innovadoras perspectivas sobre el noroeste argentino, se analiza la trayectoria de quien fue a su vez una figura notable en el contexto cordobés de los tumultuosos años ’60 y ’70. A partir de los materiales del Fondo Documental “Osvaldo Heredia” y de entrevistas con sus contemporáneos - tanto colegas como alumnos – se explora la pluralidad de aspectos que hicieron de Heredia parte de un linaje dentro del cual llegó a diferenciarse. Aunque el período en cuestión va desde los ´60 hasta su regreso a la Argentina en la etapa democrática, este artículo se concentra mayormente en las investigaciones arqueológicas que Heredia llevó a cabo en el período 1973-1976 y que fueron un punto de inflexión en su pensamiento, con todos sus alcances y, también, sus limitaciones.
dc.languagees
dc.publisherIDACOR
dc.relation1852-4826
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceDossier
dc.sourceRevista del Museo de Antropología 3
dc.sourceRevista del Museo de Antropología
dc.subjectOsvaldo Heredia
dc.subjectarqueología
dc.subjectteoría
dc.subjectCórdoba
dc.titleOsvaldo Heredia: los proyectos de investigación, el aula y otros contextos de instrucción en la arqueología de los ´60 y ´70
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículo
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion


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