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dc.contributores-ES
dc.creatorVitarelli, Ornella
dc.date2019-08-16
dc.date.accessioned2021-04-06T20:31:48Z
dc.date.available2021-04-06T20:31:48Z
dc.identifierhttp://www2.hum.unrc.edu.ar/ojs/index.php/CR/article/view/934
dc.identifier.urihttp://suquia.ffyh.unc.edu.ar/handle/suquia/10790
dc.descriptionEn el marco del Seminario de Ciencias Sociales (Universidad Nacional de Río Cuarto) se ha propuesto escribir la historia de un joven entre 15 y 20 años ya que, como indican Di Leo y Camarotti (2013:157) “las experiencias juveniles son un espacio privilegiado para analizar el conflicto social (…)”. Por ello, se procederá a analizar la entrevista de una adolescente del IPEM N° 28 “Villa de la Concepción del Río Cuarto”, a partir de la cual se observará la relación entre deserción y fracaso escolar en su vida. Además, se considerarán las percepciones de la entrevistada sobre sus pasatiempos y gustos, como también sobre su vida en familia y en la escuela. Es decir, el estudio de su cotidianeidad permitirá analizar cómo es la vida de una joven en la ciudad.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherCultura en Redes-ES
dc.relationhttp://www2.hum.unrc.edu.ar/ojs/index.php/CR/article/view/934/987
dc.rightsCopyright (c) 2019 Cultura en Redes-ES
dc.sourceCultura en Red; Vol. 3 (2018)es-ES
dc.source2362-2652
dc.titleFRACASO Y CONTINUIDAD ESCOLAR EN LA VIDA DE UNA JOVEN RIOCUARTENSE- Melanyes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typees-ES


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This item appears in the following Collection(s)

  • Cultura en Red
    Contiene metadatos de artículos publicados en la revista Cultura en Red (UNRC)

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