The beginning and development of geology in Buenos Aires University

Ramos, Víctor

El inicio y desarrollo de la geología en la Universidad de Buenos Aires

dc.contributor		en-US
dc.contributor		es-ES
dc.creator	Ramos, Víctor
dc.date	2016-12-29
dc.date.accessioned	2023-03-09T20:06:02Z
dc.date.available	2023-03-09T20:06:02Z
dc.identifier	https://publicaciones.fcnym.unlp.edu.ar/rmlp/article/view/136
dc.identifier	10.24215/25456377e031
dc.identifier.uri	https://suquia.ffyh.unc.edu.ar/handle/11086/172841
dc.description	The classes of Pellegrino Strobel at the University of Buenos Aires mark the beginning of geological teaching in Argentina. In these years six stages can be recognized. The first is a pioneering stage initiated by Strobel in 1865, culminating with Eduardo Aguirre who teaches geology from 1878 to 1906. The second stage consolidates teaching with Enrique Hermitte, who forms the first professionals who served the country in different disciplines and supervises the thesis of the first geologist graduates. The third stage marks the beginning of geological research, led by Juan Keidel and Pablo Groeber. It marks a change in teaching and research with the doctoral thesis in 1933 of Horacio J. Harrington of excellent scientific level. Harrington as director of the Institute of Geology of the University and as a teacher was one of the best Argentine geologists of the first half of the twentieth century. The military coup in 1955 marks the beginning of the fourth stage led by Felix González Bonorino characterized by a more solid education in different disciplines and modern curriculum. He had quality professors, with teachers trained abroad and foreigners, who taught disciplines underdeveloped in the country. The years between 1966 and 1984 were marked by their opacity, with some exceptions such as the development of paleomagnetism by Daniel Valencio and his disciples. The last stage starts with the return to democracy, with open and unrestricted educational contests, which allow gradually reaching the present level of development.	en-US
dc.description	Las clases de Pellegrino Strobel en la Universidad de Buenos Aires marcan el comienzo de la enseñanza de la geología en Argentina. En los años transcurridos se pueden reconocer seis etapas. La primera etapa pionera iniciada por Strobel en 1865, culmina con Eduardo Aguirre y transcurre desde 1878 a 1906. La segunda consolida la enseñanza con Enrique Hermitte, quien forma los primeros profesionales que sirvieron al país en diferentes disciplinas y dirige las tesis de los primeros egresados. La tercera marca el inicio de la investigación geológica liderada por Juan Keidel y Pablo Groeber. Produce un cambio en la enseñanza y en las investigaciones, con la tesis doctoral en 1933 de Horacio J. Harrington de excelente nivel científico. Harrington como director del Instituto de Geología de la universidad y como profesor fue uno de los mejores geólogos argentinos de la primera mitad del siglo XX. El golpe militar en 1955 marca el inicio de la cuarta etapa liderada por Félix González Bonorino y caracterizada por una educación más sólida en diferentes especialidades y un moderno plan de estudios. Tuvo docentes de calidad, con profesores formados en el exterior y extranjeros, que enseñaron disciplinas poco desarrolladas en el país. El período 1966-1983 fue marcado por su opacidad, con algunas excepciones como el desarrollo del paleomagnetismo por Daniel Valencio y sus discípulos. La última etapa comienza con la vuelta a la democracia, que junto a concursos docentes abiertos sin restricciones, permite alcanzar el presente grado de desarrollo.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Facultad de Ciencias Naturales y Museo - Universidad Nacional de La Plata	es-ES
dc.relation	https://publicaciones.fcnym.unlp.edu.ar/rmlp/article/view/136/122
dc.relation	https://publicaciones.fcnym.unlp.edu.ar/rmlp/article/downloadSuppFile/136/126
dc.relation	https://publicaciones.fcnym.unlp.edu.ar/rmlp/article/downloadSuppFile/136/127
dc.relation	https://publicaciones.fcnym.unlp.edu.ar/rmlp/article/downloadSuppFile/136/128
dc.relation	https://publicaciones.fcnym.unlp.edu.ar/rmlp/article/downloadSuppFile/136/129
dc.relation	https://publicaciones.fcnym.unlp.edu.ar/rmlp/article/downloadSuppFile/136/130
dc.rights	Copyright (c) 2016 Revista del Museo de La Plata	es-ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	es-ES
dc.source	Revista del Museo de La Plata; Vol. 1 (2016): Número Especial - La Historia de la Geología en el Bicentenario de la Argentina; 217-227	es-ES
dc.source	2545-6377
dc.source	2545-6369
dc.subject	Geology; History of Geology;	en-US
dc.subject	Teaching; geology; university; pioneers; research;	en-US
dc.subject	Geología, Historia de la Geología	es-ES
dc.subject	enseñanza; geología; universidad; pioneros; investigación;	es-ES
dc.title	The beginning and development of geology in Buenos Aires University	en-US
dc.title	El inicio y desarrollo de la geología en la Universidad de Buenos Aires	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo revisado por pares	es-ES
dc.coverage		en-US
dc.coverage		en-US
dc.coverage		en-US
dc.coverage	Argentina	es-ES
dc.coverage	Siglo XIX; Siglo XX	es-ES
dc.coverage		es-ES

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