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    • Educar en Patrimonio, Educar en Valores: Propuesta didáctica para interpretar el patrimonio en el aula 

      Fabra, Mariana; Roura Galtés, Isabel; Zabala, Mariela Eleonora (Museo de Antropología. Facultad de Filosofía y Humanidades. Universidad Nacional de Córdoba, 2006)
      Este cuadernillo se ha elaborado con la finalidad de brindar un soporte para que los educadores puedan incorporar a sus practicas escolares conceptos relacionados con la Educación Patrimonial. Incorporar la temática ...
    • Pueblo del Piedemonte, la sierra y la llanura... 

      Fabra, Mariana; Zabala, Mariela Eleonora (Universidad Nacional de Córdoba, 2010-04-20)
    • Trazos Nativos 1. Diseños Iconográficos de las Sierras de Córdoba 

      Giordanengo, Gabriela; Pastor, Sebastián; Recalde, Andrea (Ecoval Ediciones, 2019)
      Miles de imágenes inscriptas en el territorio guardan la memoria de su pasado más remoto. Aun veladas u ocultas, estas figuras transmiten mensajes que vienes desde el mundo antiguo, como si se tratara de secretos de estos ...
    • Trazos Nativos 2. Diseños Iconográficos de las Sierras de Córdoba 

      Giordanengo, Gabriela; Recalde, Andrea; Pastor, Sebastián (Ecoval Ediciones, 2019)
      Miles de imágenes inscriptas en el territorio guardan la memoria de su pasado más remoto. Aun veladas u ocultas, estas figuras transmiten mensajes que vienes desde el mundo antiguo, como si se tratara de secretos de estos ...
    • Trazos Nativos 3. Diseños Iconográficos de las Sierras de Córdoba 

      Giordanengo, Gabriela; Recalde, Andrea; Pastor, Sebastián (Ecoval Ediciones, 2019)
      Miles de imágenes inscriptas en el territorio guardan la memoria de su pasado más remoto. Aun veladas u ocultas, estas figuras transmiten mensajes que vienes desde el mundo antiguo, como si se tratara de secretos de estos ...
    • Trazos Nativos 5. Diseños Iconográficos de las Sierras de Córdoba 

      Giordanengo, Gabriela; Recalde, Andrea; Pastor, Sebastián (Ecoval Ediciones, 2019)
      Miles de imágenes inscriptas en el territorio guardan la memoria de su pasado más remoto. Aun veladas u ocultas, estas figuras transmiten mensajes que vienes desde el mundo antiguo, como si se tratara de secretos de estos ...
    • Trazos Nativos 6. Diseños Iconográficos de las Sierras de Córdoba 

      Giordanengo, Gabriela; Recalde, Andrea; Pastor, Sebastián (Ecoval Ediciones, 2019)
      Miles de imágenes inscriptas en el territorio guardan la memoria de su pasado más remoto. Aun veladas u ocultas, estas figuras transmiten mensajes que vienes desde el mundo antiguo, como si se tratara de secretos de estos ...
    • Trazos Nativos 7. Diseños Iconográficos de las Sierras de Córdoba 

      Giordanengo, Gabriela; Recalde, Andrea; Pastor, Sebastián (Ecoval Ediciones, 2019)
      Miles de imágenes inscriptas en el territorio guardan la memoria de su pasado más remoto. Aun veladas u ocultas, estas figuras transmiten mensajes que vienes desde el mundo antiguo, como si se tratara de secretos de estos ...
    • Trazos Nativos 8. Diseños Iconográficos de las Sierras de Córdoba 

      Giordanengo, Gabriela; Recalde, Andrea; Pastor, Sebastián (Ecoval Ediciones, 2019)
      Miles de imágenes inscriptas en el territorio guardan la memoria de su pasado más remoto. Aun veladas u ocultas, estas figuras transmiten mensajes que vienes desde el mundo antiguo, como si se tratara de secretos de estos ...
    • Trazos Nativos. Diseños Iconográficos de las Sierras de Córdoba: material de enseñanza 

      Giordanengo, Gabriela; Recalde, Andrea; Pastor, Sebastián (Ecoval Editorial, 2019)
      Miles de imágenes inscriptas en el territorio guardan la memoria de su pasado mas remoto. Aun veladas u ocultas, estas figuras transmiten mensajes que vienen desde el mundo antiguo, como si se tratara de secretos de estos ...
    • Veo, veo ¿Qué ves? Los objetos patrimoniales como medios de comunicación. 

      Zabala, Mariela Eleonora; Roura Galtés, Isabel (Museo de Antropología. Facultad de Filosofía y Humanidades. Universidad Nacional de Córdoba, 2007)
      Este cuadernillo esta dirigido a docentes interesados en utilizar los museos como recurso didáctico. Para ello se proponen actividades relacionadas con el Museo de Antropología , que permitan a docentes y alumnos abordar ...