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dc.contributores-ES
dc.creatorLópez, Dahyana
dc.creatorSeveri, Andrea
dc.date2019-08-16
dc.date.accessioned2021-04-06T20:31:48Z
dc.date.available2021-04-06T20:31:48Z
dc.identifierhttp://www2.hum.unrc.edu.ar/ojs/index.php/CR/article/view/940
dc.identifier.urihttp://suquia.ffyh.unc.edu.ar/handle/suquia/10797
dc.descriptionLa presente ponencia surge en el marco del cursado de la cátedra de Seminario Integrador de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Río Cuarto, bajo el proyecto “Quiero contar mi historia”. Su objetivo consiste en recuperar la historia de vida, por medio de una entrevista de un joven que concurre al establecimiento educativo IPEM 28 "Villa de la Concepción de Río Cuarto", actualmente localizado en el barrio Valacco, perteneciente a Banda Norte de dicha ciudad. De la misma, nos interesa conocer aspectos de su trayecto escolar y su vivencia dentro de la institución a la que asiste, como así también, sobre su familia y el entorno del barrio. Al tiempo que, deseamos rescatar su mirada sobre el presente y su futuro. Asimismo, destacar el accionar de esta comunidad educativa, en particular, al unificarse para el pedido de un nuevo edificio escolar. A partir del relato de Martín como experiencia juvenil, buscaremos poder analizar ciertos dramas sociales como la violencia y la repitencia en la educación de nivel medio, además de la estigmatización social que padecen ciertas instituciones educativas por su historia y entorno social en el que han estado insertas, en este caso el IPEM 28.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherCultura en Redes-ES
dc.relationhttp://www2.hum.unrc.edu.ar/ojs/index.php/CR/article/view/940/992
dc.rightsCopyright (c) 2019 Cultura en Redes-ES
dc.sourceCultura en Red; Vol. 3 (2018)es-ES
dc.source2362-2652
dc.titleLA REPITENCIA EN EL NIVEL MEDIO Y LA ESTIGMATIZACIÓN SOCIAL A PARTIR DE LA HISTORIA DE VIDA DE MARTÍNes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typees-ES


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  • Cultura en Red
    Contiene metadatos de artículos publicados en la revista Cultura en Red (UNRC)

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